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Soutien à la rédaction
Dans cet atelier, nous verrons comment mettre en place un parcours d’apprentissage avec l’activité « leçon » de Moodle. « Le scénario d’apprentissage, que certains nomment le branching scenario ou le scénario par embranchements, est une formation planifiée de manière à ce que les prises de décisions des apprenant·es les mènent vers des apprentissages spécifiques (Verkuyl et al., 2021). Cet apprentissage actif permet aux étudiant·es d’expérimenter les conséquences de leurs décisions, et ce, dans un environnement informatique sécuritaire balisé par l’enseignant·e (Huun, 2018; Verkuyl et al., 2019). » (Les scénarios d’apprentissage : un apprentissage au rythme de l’étudiant)
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